| A6 |
撰写报告:目的 |
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应 一 同 选 修 |
| A7 |
撰写报告:调查结果 |
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描述调查结果 |
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使用连词表示附加 |
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表达变化程度 |
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整理观点、表示赞同及调整语气 |
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| A8 |
撰写报告:结论 |
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使用连词表达对比 |
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表示可能性、允许和义务的情态动词(can、must 和 may 等) |
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作出令人信服的建议 |
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| A9 |
会议记录 |
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各种会议记录格式 |
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报告动词及随后的句子结构 |
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间接引语的语法规则 |
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| A10 |
撰写建议书 |
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使用加强语气的副词,撰写令人信服的提议;学习使用复杂的条件句来表达假设情形 |
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庄重的行文 |
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| A11 |
撰写人事函
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撰写接受或拒绝应聘者的信函 |
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用于描述人物的词汇 |
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使用将来进行式和将来完成式 |
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| A12 |
自我评价 |
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撰写晋升/内部调动的申请书 |
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用于描述业绩的动作词汇 |
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使用过去式及现在完成式谈论工作经验 |
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| A13 |
差旅安排及行程 |
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差旅安排和行程概要的信函结构 |
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重要的旅游词汇 |
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If 与 when 的区别及相关语法 |
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| A14 |
撰写索赔书 |
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撰写索赔书 |
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使用过去式描述事件 |
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Very、to 与 so 的区别 |
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激动及克制的语言 |
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| A15 |
撰写理算书 |
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撰写有效的理算书 |
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Raise、rise 与 arise 的区别 |
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情态动词 |
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